تحرص الأستاذة روان أنور البصري معلمة التربية الأسرية بمدرسة السنابس الابتدائية للبنات على جعل حصصها ذات تأثير استثنائي على طالباتها، عبر ربط مضامينها بمجموعة من المهارات المهمة والمفيدة كالبحث والاستكشاف والعرض والتقديم، مع تطوير التعلّم الذاتي والتفاعلي.
وأوضحت المعلمة أنها تسعى إلى تحقيق أهدافها المذكورة عبر طرحها مذكرة أنشطة مستوحاة من المنهج، ولكنها تتطلب بحثاً معمقاً واستقصاءً للمعلومات من مصادر متنوعة، تشمل الإنترنت، الذكاء الاصطناعي، والمجلات، وبعد استكمال البحث، تتحول الطالبة إلى مقدمة واثقة، تشارك زميلاتها ما توصلت إليه من معلومات، ما ينمي لديها مهارات العرض والتقديم.
وأضافت أنه يمكن اعتبار مبادرتها منصة لإطلاق طاقات البحث والاستكشاف لدى الطالبات، وتعزيز فضولهن المعرفي، وتزويدهن بالأدوات اللازمة للتفكير النقدي والتحليل، مشيرةً إلى أنها لمست مردوداً إيجابياً لهذا المشروع على صعيد تنمية ثقة الطالبات بأنفسهن، وتحسين قدرتهن على التواصل والتعبير عن أفكارهن بوضوح.
أما الطالبة فاطمة عمار عبدالعزيز، فقالت إنها اعتمدت على نفسها في البحث، فاكتشفت معلومات جديدة ومفيدة لم تكن تعرفها من قبل، وأحبت مادة التربية الأسرية بصورة كبيرة.
في حين أشارت الطالبة نبأ يحيى عبدالرسول إلى أنها تشعر بالفخر عندما تقدم بحثاً أمام زميلاتها، لترى إعجابهن وتفاعلهن مع طرحها. في الوقت الذي قالت فيه الطالبة هاجر علي سعيد إن ثقتها بنفسها قد ازدادت، وأصبحت تتحدث في الحصص والفعاليات أمام الجميع دون خجلٍ ورهبة.
ويأتي ذلك ضمن عطاءات الكوادر الوطنية في المدارس الحكومية، لتعزيز المخرجات التعليمية، بإشراف ودعم المختصين بوزارة التربية والتعليم.
كلام صور المعلمة روان مع طالباتها
