صممت مدرسة التضامن الثانوية للبنات نموذجاً لمقرر دراسي لتطوير المهارات الرقمية، اختارت له اسم (تكنو 365)، يركز في محتواه على ثراء الجانب العملي التطبيقي المعزز لفهم واستيعاب واستثمار أدوات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، مع ربطها بالتفكير النقدي والإبداعي وحل المشكلات وابتكار المشروعات التي تخدم الفرد والمجتمع.
وأشرف على هذه المبادرة فريق طلابي مكون من: حنان علي أمان، وفجر محمد نعمة، والهنوف حسين الطليحي، ولطيفة عيسى الدوسري، وزهراء حسين أحمد، وفاطمة طارق القيم، وأسماء ماجد، بإشراف معلمة المواد الاجتماعية الأستاذة فاطمة فريد شمس.
وقال الفريق إنه يأمل أن يطرح التصور الذي وضعه لهذا المقرر الدراسي بيد المختصين، للنظر فيه، وتطويره، بما يدعم جهود وزارة التربية والتعليم في تنفيذ برنامج التمكين الرقمي في التعليم، عبر إكساب الطلبة القدرات العملية والتطبيقية التي تؤهلهم لسوق العمل المتطور وتنافسيته العالية، وتشجيعهم على استخدام التقنية الحديثة بطرق مبتكرة لتطوير حلول جديدة ومفيدة في العديد من المجالات الحيوية المهمة.
ويشمل محتوى المقرر توظيف تطبيقات تعليمية ذكية، ومقاطع مرئية بلغات متعددة، وقنوات تواصل وتدريس مباشرة عن بعد، وأنشطة تدريبية تفاعلية تغطي عدة مهارات وقدرات تكنولوجية، مع توفير مواقع ومواد معرفية للتعلّم الذاتي.
وأعربت مديرة المدرسة الأستاذة نوال محمد الفردان عن اعتزازها بهذا العمل المتميز الذي يعكس تطور قدرات الطلاب والطالبات في المدارس الحكومية، في ظل جهود وزارة التربية والتعليم، وخاصةً في مجال التعليم الرقمي.
