في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تحقيق التكامل بين إدارات الإحصاء والتطوير التكنولوجي بما يدعم عملية اتخاذ القرار ويسهم في تطوير الأداء داخل المؤسسات التعليمية،
عقد وليد الفخراني، رئيس الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم، والدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اجتماعًا موسعًا اليوم الإثنين الموافق 27 أكتوبر 2025، بقاعة الاجتماعات بديوان المديرية، بحضور مديري إدارات الإحصاء والتطوير التكنولوجي ومسؤولي الإدارات التعليمية.
واستهلت الدكتورة همت أبو كيلة الاجتماع بالترحيب بالسادة الحضور، مؤكدة أهمية العمل الجماعي، مشيرة إلى أن إدارتي الإحصاء والتطوير التكنولوجي تمثلان ركائز أساسية في المنظومة التعليمية، باعتبارهما المصدر المعتمد لجمع البيانات وتحليلها، وأن أي تطوير بهما ينعكس بشكل مباشر على الأداء العام للمنظومة التعليمية.
وخلال الاجتماع، أكد وليد الفخراني على أهمية التكامل بين الإحصاء والتطوير التكنولوجي في دعم عملية اتخاذ القرار وتطوير الأداء داخل المؤسسات التعليمية، موضحًا أن الإحصاءات الدقيقة تمثل قاعدة التخطيط السليم ومتابعة سير العملية التعليمية.
وأشار إلى أن الإحصاء والتطوير هما “الذراعان الأساسيان” في الإدارات التعليمية، لما لهما من دور محوري في الربط بين الواقع الميداني والتحول الرقمي.
كما تناول الاجتماع أهمية تفعيل منصة الذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، وضرورة تفاعل الطلاب معها لما توفره من أدوات تعليمية حديثة تسهم في تطوير مهاراتهم، إلى جانب الاستفادة من التطبيقات التي توفرها الوزارة مثل منصة “مدرستنا بلس” والمكتبة الإلكترونية.
وأكدت الدكتورة همت أبو كيلة على ضرورة إبراز مميزات هذه المنصات للطلاب وتشجيعهم على استخدامها بفاعلية، مشددة على أهمية نقل هذه التوجهات إلى المدارس عبر اجتماعات داخل الإدارات التعليمية لتطبيق آليات العمل الجديدة على أرض الواقع.
كما ناقش الاجتماع التحديات القائمة وبعض السلبيات، وتم طرح حلول عملية لمعالجتها، مع التأكيد على أهمية تحقيق الدقة في البيانات ووضوح بصمة التطوير بما يخدم العملية التعليمية.
وفي ختام اللقاء، فُتح باب النقاش وتبادل الرؤى بين الحضور للخروج بتوصيات عملية تعزز التكامل الفعّال بين الإحصاء والتطوير التكنولوجي لخدمة العملية التعليمية.