67 طالباً من 12 مدرسة ثانوية يتميزون في تفعيل المختبرات الافتراضية
أظهر 67 طالباً وطالبة من 12 مدرسة ثانوية تميزاً واضحاً في تفعيل تقنية المختبرات الافتراضية للعلوم والرياضيات، تجلّى في قدرتهم على تنفيذ التجارب العلمية وحل المسائل الرياضية، وذلك ضمن منافسات مسابقة “معاً نبتكر” التي نظمتها مدرسة الاستقلال الثانوية للبنات على مدى يومين.
وركزت المسابقة في يومها الأول على المختبرات الافتراضية في مجالي: أوتوجراف الرياضيات، ويوركا الأحياء، أما اليوم الثاني فركز على كروكودايل الكيمياء والفيزياء، حيث شهد التنافس مرحلتين، الأولى هي تنفيذ تجربة افتراضية أو درس، والثانية هي عرض التجربة أو الدرس للمحكمين ومن ثم مناقشتهما.
وجاء ذلك بهدف تنمية التفكير الإبداعي والتعلّم الذاتي لدى الطلبة عبر تصميم التجارب العلمية وحل المسائل في جو تنافسي لخلق بيئة تعليمية مستدامة. وقد ساهم في تحكيم المشاركات مختصون بوزارة التربية والتعليم، على أن يتم الإعلان عن النتائج في حفل تقيمه المدرسة لاحقاً.